Καλή χρονιά σε όλους!!!
Με υγεία και δημιουργικότητα σε όλους τους τομείς!!
Επιστρέφοντας κι εμείς στο σχολείο μιλήσαμε για τη νέα χρονιά
Ενώ φτιάξαμε και τη δική μας αφίσα για το 2022
και τη στολίσαμε με "πυροτεχνήματα ".
Καλωσορίσαμε όμως και τον Ιανουάριο
και μάθαμε για αυτόν,
διαβάζοντας την ιστορία από το βιβλίο της Λότης Πέτροβιτς Ανρουτσοπούλου
: Τα παιδιά του χειμώνα .
Μάθαμε παροιμίες όπως: Του γενάρη το φεγγάρι μοιάζει με μαργαριτάρι
και μας ενέπνευσαν για το ακόλουθο κολάζ.
Παίξαμε με τα γράμματα του Ιανουαρίου
και αφού μας ανακάτεψε ο αέρας ξαναφτιάξαμε τη λέξη ,
ενώ ζωγραφίσαμε τον Ιανουάριο σαν ανθρωπάκι και γράψαμε τη λέξη.
Κάναμε μαθηματικά με αφορμή τον χρόνο που κάνει κύκλο και μάθαμε ότι υπάρχει μία χρονική ακολουθία που γίνονται τα πράγματα,(π.χ. η εναλλαγή των εποχών) αλλά και μία λογική ακολουθία(π.χ. ξυπνάω,τρώω πρωινό, ντύνομαι , πάω σχολείο..) .
Παίξαμε ανάλογα εκπαιδευτικά παιχνίδια και κάναμε ανάλογε εργασίες
μιλήσαμε και για το μοτίβο
και την επανάληψη μίας ακολουθίας χρωμάτων με χρωματιστά τουβλάκια,
αλλά και μεγέθους με χιονονιφάδες
Ο Άκης ο Χειμωνάκης ήρθε στην τάξη μας !!
Μας μίλησε για τον χειμώνα και μας ζήτησε να φτιάξουμε το σπίτι του ,
το οποίο στολίσαμε με χιονονιφάδες που έφτιαξαν τα παιδιά.
Αφού διαβάσαμε το ποίημα του χειμώνα,
το αντιγράψαμε στα πλαίσια τη λειτουργικής αντιγραφής
Μιλήσαμε για το χιόνι και θυμηθήκαμε πόσο μας αρέσει να φτιάχνουμε χιονάνθρωπους.Πιο σχήμα έχουν; Μα φυσικά κύκλος (εισαγωγή στα σχήματα). Ας κόψουμε 2 κύκλους για να φτιάξουμε τους δικούς μας χιονάνθρωπους και να στολίσουμε την τάξη μας !!!
Τα παιδιά είχαν έμπνευση!!!
ΩΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ: ΠΆΤΑ ΣΤΟ ΛΙΝΚ ΚΑΙ ΠΑΙΞΕ
(υλικό από το ίντερνετ)
Μετρήσαμε κι αντιστοιχήσαμε τον σωστό αριθμό με τους χιονάθρωπους
Ώρα για παιχνίδι και μάθηση.
Φτιάξαμε χιονόμπαλες από παλιά χαρτιά,
τις σκορπίσαμε στο χώρο καιιιι : ποιος θα τις μαζέψει πιο γρήγορα ;
Ποιος μάζεψε τις ποιο πολλές ; Ας μετρήσουμε .
Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ !!!
Πως μετράμε το κρύο;
Είδαμε το θερμόμετρο και τοποθετήσαμε ένα μέσα στην τάξη και ένα έξω και αρχίσαμε να καταγράφουμε τη θερμοκρασία στον πίνακα καιρού.
Τέλος μιλήσαμε για τα αθλήματα του Χειμώνα ,τα αναπαραστήσαμε και φτιάξαμε μία ομαδική κατασκευή όπου ο καθένας έφτιαξε τον εαυτό του να κάνει το άθλημα που του άρεσε.
Ακούσαμε και το τραγούδι του Χειμώνα ακουσέ το κι εσύ πατώντας το λινκ
